Niveau d'étude visé
BAC +3
Diplôme
Licence professionnelle
Domaine(s) d'étude
Commerce, Gestion d’entreprises - Management, Multimédia - Internet, Environnement
Accessible en
Formation initiale, Formation continue, Formation en alternance, VAE
Établissements
Université Toulouse - Jean Jaurès
Présentation
Objectifs
Les objectifs de la Licence Professionnelle "Développement durable des territoires par l'e-commerce et l'e-tourisme (DDTeCeT)" sont de plusieurs niveaux : <ul> <li>apporter une offre de formation en lien avec l’émergence des nouveaux métiers,</li> <li>former des professionnels capables d’analyser les éléments transversaux liés à l’activité touristique, de déterminer l’impact de ce secteur sur l’économie locale et déterminer les leviers permettant un développement de la commercialisation des produits du territoire,</li> <li>former des professionnels capables d’élaborer un projet e-commerce lié à la vente de produits locaux des territoires touristiques,</li> <li>former des professionnels capables de mettre en lien avec l’e-tourisme et l'e-commerce dans l’optique d’apporter une efficience de ces deux secteurs,</li> <li>former des professionnels capables de favoriser la promotion, la communication et l’accès aux marchés des acteurs locaux (entreprises et commerces) des territoires touristiques grâce à l’utilisation des Technologies de l’Information et de la Communication,</li> <li>permettre aux porteurs de projets (création, transmission) d'acquérir les connaissances nécessaires à l'évaluation de la pertinence de leurs choix stratégiques par rapport au e-commerce,</li> <li>permettre aux professionnels, commerçants en activité de se lancer dans l’e-commerce,</li> <li>former des professionnels ayant la capacité de construire des outils, démarches et organisations permettant de maîtriser et d’analyser les informations liées à un territoire touristique dans l’optique d’élaborer des moyens d’aide à la décision en matière de développement de l’e-commerce,</li> <li>former des professionnels à l’animation de réseau.</li> </ul>

